"Dans le cadre des politiques d'éducation nationale et compte tenu de la nécessité d'éradiquer l'analphabétisme chez les adultes, faire en sorte que les jeunes aient des connaissances et des compétences suffisantes pour utiliser les TIC, en particulier la capacité d'analyser et de traiter l'information de façon créative et novatrice, de partager leurs connaissances et de participer pleinement à la société de l'information".
Plan d'action de la Phase I du Sommet mondial sur la société de l'information-Genève 2003

Les jeunes adultes sont la collectivité la plus importante de la société structurée en réseau de cette ère de l'information. Ils ont grandi en même temps que la technologie de l'information et, ayant atteint ce niveau d'aisance et de compétence, de gamins obsédés par les jeux vidéo qu'ils étaient ils sont devenus des spécialistes et des entrepreneurs dans le domaine des technologies.

Pour les jeunes, l'utilisation des TIC d'une manière conséquente est devenue la clé du succès. Le "e", d'"électronique", que nous mettons souvent, aujourd'hui, devant de nombreux mots, renvoie à d'autres mots tout aussi essentiels en "e", comme éducation, emploi, entreprise ou "entertainment". Par conséquent, il est capital de donner aux jeunes ces outils de leur autonomie, en particulier dans le monde en voie de développement, de manière à résorber la fracture numérique.

On pourrait définir sommairement la fracture numérique comme le fossé qui sépare ceux qui possèdent les TIC et tous les autres. Sur le plan numérique, on peut distinguer les gens selon différents critères: il se peut qu'ils n'aient pas les moyens d'acheter des processeurs et des logiciels, qu'ils ne disposent pas- là où ils vivent- de l'infrastructure nécessaire, qu'ils n'aient pas la formation et les compétences nécessaires à l'utilisation de la technologie d'une manière constructive. Qui plus est, s'ils ne parlent pas anglais, ils ne peuvent pas profiter de la plus grande partie de l'information en ligne.

Dans beaucoup de pays, hommes et femmes n'ont pas un accès égal aux TIC. Cette fracture sexuelle est un gros problème, notamment dans des sociétés où les femmes ne jouissent pas des mêmes droits que les hommes.

Cette impossibilité d'avoir accès aux TIC se vérifie surtout dans le monde en voie de développement, et, si l'on ne s'en occupe pas, la fracture numérique progressera aussi vite que la technologie elle-même.

Il s'ensuit qu'il est capital de former à la technologie les jeunes du monde en voie de développement. Donner ces moyens aux jeunes, ce n'est pas seulement leur donner accès à une meilleure information et à une meilleure communication, c'est aussi leur permettre de bénéficier de possibilités d'enseignement et d'emplois en ligne.

Grâce à des programmes d'enseignement en ligne, ils peuvent parvenir au même niveau de formation que leurs pairs à l'étranger. Ils peuvent aussi communiquer leurs CV, recevoir une orientation professionnelle, trouver des emplois et même travailler dans des métiers en ligne. Plus important encore, ils peuvent bénéficier de la formation qui leur permettra de devenir eux-mêmes, dans le domaine des TIC, des entrepreneurs et des innovateurs.

Forum mondial sur la jeunesse et les technologies de l'information et des communications (TIC) en faveur du développement

Le Forum mondial sur la jeunesse et les TIC en faveur du développement s'est tenu à Genève du 24 au 26 septembre 2007, en marge d'une manifestation organisée par l'Union internationale des télécommunications et l'Alliance mondiale pour les TIC et le développement du Département des affaires économiques et sociales de l'Organisation des Nations Unies. Articulant leur réflexion autour du thème "Jeunes et TIC: agents du changement", quelque 600 jeunes ont examiné les grandes questions que sont la santé, l'éducation, l'autonomisation et l'économie sous l'angle des technologies de l'information et de la communication. Ils ont décidé d'"œuvrer ensemble pour utiliser la technologie en vue d'un changement positif".

Le programme de la manifestation de trois jours comprenait des ateliers, des panels et des tables rondes ainsi qu'une douzaine de stands où étaient présentés les utilisations novatrices des technologies ainsi que les initiatives et programmes des jeunes. Ces derniers, venus pour partager leurs expériences, nouer de nouveaux partenariats et trouver des sponsors, ont pu s'entretenir librement avec des leaders des pouvoirs publics, des entreprises, de la société civile et des organisations internationales.

"Je suis fier de participer directement à ce Forum où sont formulées des idées très prometteuses pour l'amélioration de la condition des jeunes dans le monde" a assuré Johan Farid Khairuddin, un jeune participant d'Astro Networks-Malaysia. "Je me réjouis de les concrétiser en actions."

Des partenaires pour l'avenir

Le Secrétaire général de l'UIT, Dr Hamadoun Touré, a fait observer que les TIC jouaient un rôle de catalyseurs, notamment pour l'éradication de la pauvreté, la croissance économique, l'amélioration des services d'éducation et de santé, la parité hommes-femmes et l'emploi. "Les jeunes ont tous les outils nécessaires pour mener à bien ce processus" a-t-il affirmé. "Nous sommes convaincus que ce Forum sera

une source d'inspiration pour les jeunes et qu'ils feront preuve d'innovation en faisant appel aux TIC pour résoudre les problèmes auxquels sont confrontées aujourd'hui bon nombre de communautés." Il a exhorté les jeunes à trouver des solutions novatrices pour améliorer l'efficacité en matière d'investissement, de politique publique et de sensibilisation.

Prenant la parole à la table ronde sur le thème "TIC: outils de l'innovation des jeunes pour les jeunes", M. Sami Al Basheer Al Morshid, Directeur du Bureau de développement des télécommunications de l'UIT a déclaré que "les jeunes sont l'avenir. Nous avons tous le devoir de façonner un avenir meilleur pour les jeunes d'aujourd'hui et de demain". Il a souligné la nécessité d'avoir une vision d'avenir qui cherche à garantir à tous les enfants et jeunes d'aujourd'hui un accès libre aux TIC. "Nous devons mettre en place une infrastructure TIC solide pour les jeunes afin de les aider à élargir leur horizon, en facilitant leur accès à des informations sur de nouvelles et meilleures façons de faire les choses."

En tenant compte de la nature et du type d’information dont la jeunesse a besoin pour participer pleinement à la vie de la société, l’UNESCO aide les jeunes à produire eux-mêmes l’information :

* en soutenant les médias consacrés aux jeunes,

* en encourageant l’éducation aux médias et la création de réseaux d’information et de communication pour la jeunesse, et

* en fournissant les technologies appropriées aux organisations de jeunesse.

L’UNESCO, par l’intermédiaire de son Secteur de la communication et de l’information, encourage activement les jeunes à produire eux-mêmes l’information en soutenant les médias consacrés aux jeunes, en facilitant l’accès aux réseaux d’information et de communication pour la jeunesse, tout en fournissant les technologies appropriées aux organisations de jeunesse.

Une initiative importante de l’UNESCO est le programme Infojeunesse, un réseau international d’information sur les problèmes de la jeunesse, composé d’autorités gouvernementales ainsi que d’agences et d’organisations de jeunesse. Par exemple, en réponse au souci majeur d’assurer à la jeunesse des meilleures conditions d’accès à l’information, l’établissement de différentes structures d’information dans le monde entier est considéré comme une grande priorité.

En collectant des informations sur les différentes activités et les projets de jeunesse et en assurant une formation aux nouvelles technologies de l’information et de la communication, ces info-structures répondent aux besoins constamment en augmentation des jeunes et des organisations non-gouvernementales de jeunesse pour un plus grand accès aux informations concernant l’éducation et le développement. Infojeunesse soutient également les efforts préventifs menés contre le VIH/Sida.

Tunisie: Les jeunes et les TIC

Des propositions concrètes pour promouvoir l'information au profit des jeunes en Tunisie

"Les jeunes et les technologies de l'information et de la communication, quelle image, quelle relation" est le thème d'une conférence nationale qui sera organisée par l'Observatoire national de la jeunesse le 13 mars 2008 à la Cité des sciences, à Tunis.
Cette conférence qui s'inscrit dans le cadre de la célébration des fêtes de l'indépendance et de la jeunesse, vise, à la lumière des études et approches sur les retombées des moyens de l'information et de la communication sur les jeunes, à concevoir une stratégie d'information relative à la jeunesse.
Le programme de la manifestation comporte trois thèmes principaux à savoir "Les jeunes et l'information, les perceptions et les tendances d'opinion", "L'information destinée à la jeunesse" et "La problématique de l'image et la relation entre les jeunes et les médias".
Cette conférence est une occasion pour faire la lumière sur les programmes d'information destinés à la jeunesse, poser les problématiques et les possibilités qui s'offrent dans le domaine de la communication destinée aux jeunes à travers les organes de presse écrite et audiovisuelle en vue de discuter de l'image des jeunes dans ces moyens d'information et leurs relations avec ces médias.
Il s'agit, également, de formuler des propositions concrètes à même de promouvoir l'information au profit des jeunes en Tunisie et d'instaurer des relations de partenariat et de coopération avec les établissements de la communication et de l'information. L'observatoire national de la jeunesse avait organisé en mars 2003, une conférence nationale sur "les préoccupations des jeunes dans les moyens d'information" dont les recommandations ont porté notamment sur la nécessité de prendre en considération les mutations intervenues, de mettre en place une structure spécialisée dans le sondage d'opinions des lecteurs, des auditeurs et des téléspectateurs et d'encourager l'information régionale et la diversifier.
La question des jeunes et la société de l'information à été l'un des principaux volets de la troisième consultation sur la jeunesse dont le Chef de l'Etat a ordonné l'organisation le 19 mars 2005, sous le thème "Une jeunesse qui se prépare à un avenir prometteur".
Il est à rappeler que l'année 2008 sera marquée par l'organisation d'un dialogue global avec les jeunes qui devra aboutir à l'élaboration d'un pacte de la jeunesse.
Les préparatifs sont en cours, dans le cadre des réunions avec des responsables des moyens d'information nationale publics et privés et la presse des partis pour définir les plans susceptibles de faire réussir l'année du dialogue avec les jeunes.
Les différentes composantes de la société civile parmi les organisations, associations et partis ont entamé l'organisation de rencontres et séminaires concernant les thèmes relatifs à la jeunesse et à ses interactions avec son environnement intérieur et extérieur.

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